Autoras:María Victoria Gonzalez PeñaMaría Teresa Machado Durán La democratización de la enseñanza, en particular, de la Educación Superior, asume rasgos, exigencias y particularidades propias que demandan una mayor precisión en la gestión del proceso de Extensión universitaria, en calidad de proceso sustantivo, que involucra al municipio y todo el entramado
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Colaboraciones sobre temas educativos
Gestión intercultural de la Extensión en la Nueva Universidad
Autoras: María Victoria Gonzalez Peña María Teresa Machado Durán La Extensión universitaria como parte de los procesos formativos en el contexto de la universalización de la Nueva Universidad, constituye una prioridad para la Educación Superior cubana. El resultado, que se presenta, forma parte de una investigación más amplia que exhibe:
Sigue leyendoLa evaluación de los profesores en la Educación Superior cubana. Propuesta de una metodología evaluativa
Resumen Una de las cuestiones más discutidas es la necesidad prioritaria de elevar la calidad de la educación, donde la evaluación del desempeño de los docentes es una variable de gran trascendencia. El trabajo propone una metodología para la evaluación del desempeño de los profesores en la educación superior. Se
Sigue leyendoLos medios de comunicación audiovisual y el público infantil
Rosalina Soler RodríguezUniversidad de Ciencias Pedagógicas “Frank País García”[Artículo publicado originalmente en: Cuadernos de educación y desarrollo Vol 3, Nº 28 (junio 2011) y reproducido aquí con autorización de la autora ] Los medios de comunicación social se encuentran entre los fenómenos sociales más conocidos en el siglo XXI, su
Sigue leyendoLa formación integral del arquitecto a través de la implementación de la estrategia de educación ambiental de la carrera. Una experiencia.
Título: La formación integral del arquitecto a través de la implementación de la estrategia de educación ambiental de la carrera. Una experiencia. Resumen: La certeza de que los últimos años del actual milenio han acelerado el proceso de degradación antropogénica del ambiente mundial, constituye un hito reflexivo para encausar
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