Carmen María López López Universidad de Murcia Gimeno Sacristán, J., Feito Alonso, R., Perrenoud, P., & Clemente Linuesa, M. (2011). Diseño, desarrollo e innovación del currículum. Madrid: Morata. Apuntes previos y principios de la obra La obra objeto de análisis, intitulada Diseño, desarrollo e innovación del currículum, compendia una recopilación
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Académicos de trabajo social de la UNAM realizaron estudio sobre el ‘Bullyng’ El acoso escolar es una conducta aprendida, identifican expertos Es causado por prejuicios, hostigamiento, subyugación, cosificación, estigma, acoso y benevolencia Al agresor se le incita a ser ‘hombrecito’ y a la víctima se la hace pasiva, indolente y
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