Educación popular: vigencia y desafíos

La revista América Latina en Movimiento, de ALAI, en coedición con CEAAL, aporta reflexiones sobre la educación popular en su más reciente número, la edición 499 correspondiente a octubre de 2014.

La educación popular, corriente pedagógica latinoamericana que surgió hace medio siglo, se caracteriza por la crítica frente a las injusticias, por un horizonte ético y político emancipador y por contribuir a que los sectores populares se constituyan como sujetos de transformación.  Este es el contenido de la publicación de ALAI:

  • Transformaciones históricas de la educación popular

    Alfonso Torres Carrillo

  • ¿El modelo educativo vigente se ha agotado?

    Rubén Eduardo Mendoza García

  • Sistematización, creación de conocimiento, epistemologías no eurocéntricas

    Elza Maria Fonseca Falkembach y Walter Frantz

  • Una necesidad en los procesos de organización y lucha: La formación política e ideológica

    Adelar John Pizetta

  • Movimiento de mujeres y Educación Popular

    Generosa Maceo Alarcón

  • Aportes desde la Educación Popular. Juventudes y trabajo comunitario

    Nicolás Vargas

  • Apuntes reflexivos sobre Educación y Comunicación Popular. El poder de la palabra

    María Cianci Bastidas

Puede desargar la edición digital en formato PDF, desde: http://alainet.org/publica/499.phtml

Sin embargo, recomendamos adquirir la edición impresa:  http://alainet.org/adquisiciones.phtml y colaborar de esta manera con ALAI, uno de los más importantes proyectos de comunicación alternativa en América Latina (es posi8ble realizar pagos con tarjeta de crédito o cuenta Paypal).

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