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Nicolás Rosales Piñón Asesor docente del CAMM. Resumen: En México se ha llevado a cabo un trabajo didáctico-pedagógico sobre los planes de estudio que pueden reconocerse históricamente en sus instituciones educativas. Reconocer la influencia del pensamiento norteamericano en este campo, sobre los estudios se puede llegar a un
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Dr. César Enrique Prego Béltran. Especialista de Primer grado en Psiquiatría Infanto-juvenil, Profesor Auxiliar. Policlínico Docente Rolando Monterrey Moa. Holguín. Cuba. Dr. C. Jorge Montoya Rivera. Licenciado en Filosofía, Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor Titular. Centro de Estudios de la Educación Superior (CES) “Manuel F Gran”. Universidad de Oriente. Santiago de
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Competencia para la profesionalización desde la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS). Por: Mauricio Delgadillo Iparrazar Resumen Actualmente es el liderazgo el componente fundamental en la educación a nivel medio superior, y es el director, el actor principal. Dirección, dominio e influencia en beneficio de los demás son
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