Gómez Cardoso, Ángel Luis

Grado académico: Doctor en Ciencias Pedagógicas.

Institución en la que trabaja: Universidad de Ciencias Pedagógicas José Martí. Camagüey, Cuba.

Breve currículo:

Doctor en Ciencias Pedagógicas. Master en Trabajo Social. Master en Investigación Educativa. Licenciado en Educación Especial. Posee una extensa trayectoria laboral que comenzó desde sus funciones como maestro primario y transitando por responsabilidades como Subdirector y Director de Escuelas Primarias, Especiales, Secundaria Básica y Preuniverstario, Inspector Escolar Municipal, Metodólogo Provincial de la Educación Especial, Subdirector y Director del Centro de Diagnóstico y Orientación, Jefe de Departamento Provincial de la Educación Especial, Jefe de Departamento Docente de Educación Especial del ISP José Martí y Vicedecano de la Facultad de Educación Infantil del Instituto Superior Pedagógico José Martí de Camagüey. Actualmente se desempeña como profesor del Departamento de la Educación Especial impartiendo docencia en pregrado y postgrado.

Tiene en su haber publicaciones en revistas internacionales, páginas Web, el Editorial Pueblo y Educación, en universidades extranjeras (Brasil, Mozambique) y en revistas y editoriales electrónicas. Entre las más recientes pudieran mencionarse: El maestro y la familia del niño con discapacidad. Editorial Pueblo y Educación. ISBN 978-959-13-1794-0, El niño y la niña con diagnóstico de retraso mental: manual de ayudas para la familia. Ciudad de La Habana: Editorial Universitaria, 2008. ISBN 978-959-16-0848-2 (Libro digital), Hacia una pedagogía para la atención integral a personas con necesidades educativas especiales. Sello Editor EDUCACION CUBANA. Ministerio de Educación. ISBN 978-959-18-0410-5, Familia y educación de los hijos. Experiencias desde la escuela. Sello Editor EDUCACION CUBANA. Ministerio de Educación. ISBN 978-959-18-0464-8 y La familia del niño y de la niña con diagnóstico de retraso mental como agente principal de socialización. Una estrategia educativa para su preparación. Memorias del Congreso Internacional Pedagogía 2009. ISBN 978-959-7139-70-6. Estrategia educativa para la preparación de la familia del niño y de la niña con diagnóstico de retraso mental. Editorial Universitaria del Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba, 2008. Ciudad de La Habana ISBN 978-959-16-0847-5. (Tesis doctoral).

Ha impartido cursos de Licenciatura en varias universidades de Mozambique, África. Ha sido tutor de un considerable número de tesis de licenciatura, maestría y doctorados de aspirantes cubanos y extranjeros.

 

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