Libros y reseñas
Reseña: Tiempo y palabra: Contratextos
Griselda Armendáriz B.
TORAL, Raquel. Tiempo y palabra: contextos. Hablan los Institutos Tecnológicos. México, FUNDAp, Col. FUNDAp educación. 2004. 232 pgs. (Leer la reseña)
Reseña: Ciencias básicas e ingenierías
Jacqueline Zapata
TORAL, Raquel. Ciencias básicas e ingenierías. Encuentros y desencuentros. México, FUNDAp, Col. FUNDAp educación. 2004. 128 pgs. (Leer la reseña)
Reseña: Maestro deja a los niños solos. Maestro déjalos pensar.
Ensayo crítico sobre El maestro ignorante de J. Rancière. (Leer la "Presentación")
RANCIERE, Jacques. El maestro ignorante: Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual. Barcelona: Laertes. 2003. [Edición original en francés: Rancière, Jacques. (1987). Le maître ignoran:. Cinq leçons sur l’émancipation intellectuelle. Paris: Fayard.]
Reseña de César Gerónimo Tello
Carátulas:
TORAL, Raquel. Ciencias básicas e ingenierías. Encuentros y desencuentros. México, FUNDAp, Col. FUNDAp educación. 2004. 128 pgs. (Ver carátula y leer prólogo)
TORAL, Raquel. Tiempo y palabra: contratextos. Hablan los Institutos Tecnológicos. México, FUNDAp, Col. FUNDAp educación. 2004. 232 pgs. (Ver carátula y leer introducción)
WINGARTZ PLATA, Óscar. Educación y sociedad al final del milenio. Reflexiones sobre política educativa. México, Universidad Pedagógica Nacional, Col. Textos, núm. 30. 2002. 144 pgs. (Ver carátula y cuarta de forros)