Ciencia y movimiento social

Mauricio Quiróz Torres* Todos reconocemos que hay una insuficiencia en los instrumentos con que cuentan los actuales exponentes de la ciencia social peruana y mundial para describir y explicar las características y tendencias de la sociedad actual, de la crisis del capitalismo-imperialismo, de las clases y grupos sociales, la crisis

Sigue leyendo

Atención educativa a la diversidad. Una filosofía, un desafío

La autora presenta una propuesta docente que permite los profesores y a la comunidad educativa construir una escuela capaz de aceptar y educar a todo el alumnado para crear una clase en ambientes integradores a fin de garantizar una atención educativa de calidad para los niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales, asociadas o no a alguna discapacidad. se aborda una perspectiva para reflexionar y buscar juntos, la construcción de un nuevo paradigma de pensamiento y acción pedagógica, en torno a la atención educativa de la diversidad.

Sigue leyendo