El autor se pregunta por las “coincidencias, plagios o falsificaciones” que aparecen en los nuevos programas de estudio de la asignatura de Inglés, en Costa Rica.
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La(s) prueba(s) de inglés BELT
Comunicarse en inglés es un desafío de comunicación interpersonal de tipo intercultural y no se resuelve con “clases” y pruebas estandarizadas.
Sigue leyendoEl inglés en Latinoamérica… ¿Ahora según “The Inter-American Dialogue”?
En palabras de Neubauer “el Diálogo Interamericano es un tanque de pensamiento transnacional que promueve la consolidación neoliberal hemisférica”.
Sigue leyendoInglés: “Imperialismo lingüístico vivo y coleando”
Es el siglo XXI. Es ya el momento de una evaluación científica e independiente de lo que en el país se ha venido imponiendo por parte de los monopolios monolingües mundiales cuyas “innovaciones” buscan la imposición de un mal llamado “bilingüismo” o, más bien, de la discriminatoria política “English-only”, en perjuicio de otras lenguas y culturas.
Sigue leyendo¿Manipulación de las estadísticas sobre desempleo para imponer la educación dual?
Gerardo Barboza 18 de julio de 2015 English Language Education En términos generales, la estadística es “la rama de la matemática que utiliza grandes conjuntos de datos numéricos para obtener inferencias basadas en el cálculo de las probabilidades”. (Diccionario de la Real Academia Española, DRAE). La definición del DRAE contiene
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