LA SISTEMATIZACIÖN DE LA FORMACIÖN PEDAGÖGICA DEL PROFESOR UNIVERSITARIO. SU CONCEPCIÓN PARA UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

ResumenEl trabajo aborda una experiencia pedagógica realizada en la Universidad de Cienfuegos, República de Cuba luego de un seguimiento a la superación profesional postgraduada que por más de cinco años se viene realizando en la institución, lo que permitió que entre los cursos académicos 2008-2009, 2009-2010 y 2010-2011 se sistematizaran

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La gestión universitaria del conocimiento y la innovación: su perfeccionamiento en la Filial Universitaria Municipal Aguada de Pasajeros

Resumen: Con la creación de las Sedes Universitarias Municipales, la universidad cubana ha transformado sus procesos de gestión acercándolos cada vez más a la contribución para el mejoramiento del desarrollo local. Estos “espacios de creación profesional” se nutren de los recursos infraestructurales, las capacidades intelectuales y permiten fomentar redes de

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Sistema de tareas docentes en la enseñanza del Inglés, su contribución a un enfoque Integrador en la carrera de Medicina.

Autores: MSc. Liana García Pérez, MSc, Belkys González Machín, MSc. Yaikibel Soto Navarro. Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos. RESUMEN Las universidades cubanas en los momentos actuales enfrentan el reto de  formar profesionales de amplio perfil, con un adecuado  dominio de la ciencia,  así como  de los idiomas extranjeros. Las

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