MC. Héctor Cerezo Huerta Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad Juárez, Chihuahua. México Universidad Pedagógica Nacional – Unidad 082 RESUMEN: El presente artículo tiene como objetivo identificar los aspectos teórico-metodológicos esenciales de las tendencias y enfoques pedagógicos contemporáneos, desde una posición descriptiva y analítica. Para afectos prácticos en
Sigue leyendoCategoría: Artículos
Relación de artículos dictaminamos.
Desarrollo cognoscitivo y tipos de educación
Existen varios tipos de educación para lo que se considera educación básica, un método es más tradicional mientras que el otro es activo, un método específico que se ubica dentro del espectro de las escuelas activas es Montessori. Se tomó una muestra de 34 niños, 17 de cada tipo de escuelas para evaluarlos con el sistema de Dibujo de la Figura Humana (DFH) para medir el desarrollo cognitivo con los 30 factores propuestos por Koppitz, con el fin de saber si existen o no diferencias en cuanto al desarrollo cognoscitivo dependiendo del tipo de educación.
Sigue leyendoDiagnóstico y potenciación de la educación ambiental en jóvenes universitarios
México. Año 3, núm. 6. Enero-junio 2006. ISSN 1870-1477 MsC. Alina Alea García Universidad de Pinar del Río, CubaRecibido: septiembre de 2005; aceptado para su publicación: abril de 2006 Resumen:La presente investigación se incluye dentro de los esfuerzos por perfeccionar y sistematizar los métodos y técnicas para el diagnóstico y
Sigue leyendoGuía técnica para la construcción de cuestionarios
José Casas Jiménez, Jaime García Sánchez, Fernando González AguilarCentro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (CIIDET) Resumen: Para efectuar la recogida de datos en una investigación de corte cuantitativo, y posteriormente realizar el procesamiento y tratamiento de los mismos, uno de los instrumentos más frecuentemente utilizado es el
Sigue leyendoLa mexicanidad en el libro de texto gratuito
Hugo Arturo Cardoso Vargas Facultad de Estudios Superiores AcatlánUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoRecibido: 23 de marzo de 2006; aceptado para su publicación: noviembre de 2006 Resumen (español): En esta colaboración se describen los principales datos derivados del trabajo de investigación en torno a la caracterización de la mexicanidad en el
Sigue leyendo