Anarquía educativa

Una reforma educativa empantana que deja al sector educativo en la anarquía Una reforma que entra sin dedinición, sin sustancia y sin legitimidad Primero aprobaron las leyes y luegho se pusieron a discutor “el modelo educativo” Axel Didriksson: Una reforma educativa integral debe comprender todos los ámbitos de la educación,

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Acuerdos, tareas, pronunciamientos y plan de acción de la CNTE (3 de marzo de 2014)

Documento publicado en el blog de la Sección 9 de la CNTE 3 de marzo de 2014 http://cnteseccion9.wordpress.com/2014/03/03/acuerdos-de-la-anr-de-la-cnte-2marzo-2014/ ACUERDOS, TAREAS, PRONUNCIAMIENTOS Y PLAN DE ACCIÓN EMANADOS DE LA ASAMBLEA NACIONAL REPRESENTATIVA DE LA CNTE CELEBRADA EL DÍA DOMINGO 2 DE MARZO  2014, EN EL AUDITORIO “15 DE MAYO” DE LA

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Privatización, despojo de los derechos laborales e ignorancia de los proyectos educativos alternos

El Movimiento de Bases Democráticas Querétaro envía un comunicado en donde señala las consecuencias de la reciente reforma educativa. Destaca del comunicado las siguientes afirmaciones: La mal llamada reforma “educativa” no es más que un paso más en el proceso de privatización de la educación. No es una verdadera reforma

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