El Autogobierno de la Escuela Nacional de Arquitectura (Cuarta Parte). Alfredo Macías Narro Mayo 2010. Los segundo y tercer problemas, fueron superados una vez que, establecidos los canales de comunicación dialógica con la base trabajadora, se pudo ganar su confianza y se logró, al fin, poder intercambiar puntos de
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Movimientos Democráticos en la UNAM III (1972-1980).
El Autogobierno de la Escuela Nacional de Arquitectura (Primera Parte) Alfredo Macías Narro Marzo del 2010. En la Escuela Nacional de Arquitectura, desde 1966, un pequeño grupo de estudiantes había logrado incorporar a tres profesores de la Facultad de Economía y a uno de Filosofía, para romper con el monopolio
Sigue leyendoEl papel de los alumnos en la Autogestión Académica
Alfredo Macías Narro. 250810. Un estudiante educado en un ambiente democrático, en el que encuentre canales de comunicación efectivos, medios de participación en la toma de decisiones de su escuela y cuyo objeto se fije en la vinculación política de lo académico con los sectores productivos autogestionarios, con los trabajadores
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