OS DIÁRIOS DE PESQUISA COMO DISPOSITIVO PARA NARRAR A EXPERIÊNCIA QUE SE PASSA ENTRE NÓS: UM CONTORNO METODOLÓGICO POSSÍVEL FORJADO NA INCIAÇÃO CIENTIFICA.

Sara Busquet – UERJ/FFP[1] Anelice Ribetto – UERJ/FFP[2]   Este ensaio expõe uma pesquisa que a modo de um relato experimental objetiva apresentar uma produção de pensamento sobre um contorno metodológico possível para quem problematiza a experiência educativa no cotidiano escolar: o diário de pesquisa. Efeito da prática cartográfica produzida

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El bello y necesario feminismo en las Cañadas

El bello y necesario feminismo en las Cañadas * ‘Atentado contra las maestras rurales’. Detalle del mural de Aurora Reyes realizado en 1936.  Vestíbulo del Centro Escolar Revolución. Imagen cortesía de Revista Electrónica ‘Cultura Colectiva’. Marta Sánchez* La Jornada/110617. Como parte de la desinformación de lo que sucede en el país

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Cañada Honda; la dignidad de las normalistas *Escuela Normal Rural ‘Justo Sierra Méndez. Créditos fotográficos a quien correspondan. Luis Hernández Navarro La Jornada/060617. Ro Cortina es un joven locutor de radio en Aguascalientes. Conduce el programa Exafm, especializado en grandes éxitos de música juvenil, perteneciente a MVS. Le encanta subir

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