Odiseo Revista electrónica de pedagogía

2018-01-24 Alfredo Macías Narro

O Programa de Pós Graduação em Educação

O Programa de Pós Graduação em Educação – Processos formativos e desigualdades sociais – FFP/UERJ, avaliado com nota 4 pela CAPES Resultado da avaliação Objetivos do Programa O compromisso do Programa tem origem na constituição da Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Focaliza os processos formativos e as

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2017-12-13 Alfredo Macías Narro

Apología de un fracaso

Apología de un fracaso *Imagen cortesía de Jerge y ‘El andén’/091217. Alfredo Macías Narro/131217. Hoy, para mi gran sorpresa, apareció un artículo en La Jornada suscrito por un tipo desconocido en las páginas de este diario; Heriberto M. Galindo Quiñones. Dicho personaje, se ha caracterizado por su priísmo rupestre y

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2017-09-29 Alfredo Macías Narro

Rescatar las escuelas públicas, la otra emergencia

Rescatar las escuelas públicas, la otra emergencia *Imagen. AMN/290917. Lev M. Velázquez Barriga* *Doctor en pedagogía crítica La Jornada/290917. Ante los trágicos acontecimientos, los maestros y maestras de la CNTE interrumpieron el desarrollo de su vida política, que entre los meses de septiembre y noviembre agitaría una jornada nacional de

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2017-09-27 Alfredo Macías Narro

Desastres naturales y jerarquías de dominación

Desastres naturales y jerarquías de dominación *Imagen de domino público. Alejandro Nadal La Jornada/270917. En el año 464 antes de la era presente, un terremoto arrasó la ciudad-estado de Esparta y mató a 20 mil personas. Estudios modernos estiman que el movimiento telúrico fue de 7.4 en la escala de

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2017-09-26 Alfredo Macías Narro

Hay 10 mil escuelas dañadas en CDMX y varios estados, informa Aurelio Nuño

Hay 10 mil escuelas dañadas en CDMX y varios estados, informa Aurelio Nuño “Explica” a alumnos de la secundaria 263 el caso Frida Sofía *Imagen cortesía del compa Helguera y La Jornada-220917. José Antonio Román La Jornada/260917. El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, informó

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Inés Esmeralda Hernández Ruiz

El aula como un ejercicio comunitario de aprendizaje

Escuelas, docentes y relatos

Luis Alberto Zepeda Ornelas

El profesor como militante político

La violencia escolar y su mercantilización

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Apología de un fracaso

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