Eddie Ivan Torres Leal Instituto Rosario de Investigación en Ciencias de la Educación-CONICET Resumen: Este escrito es una opinión crítica acerca del documental argentino “La Educación Prohibida”, dirigido por Germán Doin, que se estrenó en el año 2012. La idea es abordar el análisis desde la mirada política de la
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Innovación educativa;¿Moda pasajera o nuevo paradigma? Imagen cortesía de Glasbergen a través de <expresionesdeintelectuales.blogia.com> Alfredo Macías Narro Abril de 2015. A manera de introducción. En ocasiones, históricamente se suceden eventos semejantes y que parecen obedecer a la casualidad. No es así. En efecto, generalmente los sucesos sociales, entre los que
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Mientras las políticas económicas empobrecen cada vez más a la población, Las políticas educativas ignoran experiencias académicas y pedagógicas de los maestros No se puede acusar a los maestros como causantes del llamado bullying (N. de los E. Llegó a nuestro correo electrónico la siguiente carta firmada por trabajadores de
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