Evaluación para la exclusión o evaluación para educación CONVOCATORIA AL SEMINARIO-TALLER INTERNACIONAL Del jueves 19 al sábado 21 de febrero, 2009 Sesiones matutinas, UNAM y Auditorio Sección IX SNTE-CNTE, Cd. de México. Sesiones vespertinas, Casa de la Primera Imprenta, UAM, Cd. De México Uno de los ejes para avanzar en
Sigue leyendoAutor: Odiseo, revista electrónica de pedagogía
Repensar la excelencia y la calidad: Conciencia Educativa Núm. 3
Apareció el número 3 del boletín Comunicación con Conciencia Educativa, del Seminario Permantente de de análisis en defensa de la educación pública. Contiene los siguientes artículos: Algunas ideas de Pablo Latapí para repensar los conceptos de excelencia y de calidad en la educación La aldea mundial y su efecto dominó,
Sigue leyendoEl malestar docente: Conciencia educativa Núm. 2
Ya fue fue publicado el número 2 del boletín "Comunicación con Conciencia Educativa." del Seminario permanente de análisis en defensa de la educación pública. En este número podrá leer: “Malestar docente” “Los ciudadanos queretanos podemos elegir el rumbo de la educación en nuestro estado” “Por qué luchamos los trabajadores de
Sigue leyendoDe la epistemología a la estética
Guadalupe Guerrero Dávila[1], Pedro Pérez Hernández, José Domingo Hernández Pérez y Emilio Trejo Pérez Introducción Las inquietudes que vivimos muchos de los que trabajamos en doctorado, circulan en relación a si seremos capaces de contribuir a formar doctores que puedan reconocer en la investigación educativa, un trabajo de compromiso profundo
Sigue leyendoComunicación con conciencia educativa, núm. 1, noviembre de 2008
Boletín del Seminario permanente de análisis en defensa de la educación pública Época 1, año 1, número 1; noviembre de 2008 Contenido de este número: El papel de las reformas educativas actuales en la transformación de la subjetividad y de la identidad profesional de los profesores. Sugerencias para descifrar el
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