En Roma policías resguardan la sede del Parlamento durante la votación de la reforma Debido al intenso frío disminuye en Londres la participación de estudiantes en la protesta Periódico La Jornada Miércoles 1º de diciembre de 2010, p. 37 http://www.jornada.unam.mx/2010/12/01/index.php?section=mundo&article=037n1mun Roma, 30 de noviembre. Estudiantes italianos opuestos a
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Reingeniería Académica a gusto del Capital
Manuel Moncada Fonseca Revista Libre Pensamiento http://librepenicmoncjose.blogspot.com/2010/11/reingenieria-academica-gusto-del.html I. INTRODUCCIÓN Los prometedores planes de desarrollo, que tanto declaran y difunden las transnacionales, no responden ni a la humanidad, ni a sus pueblos, ni a ninguna sociedad concreta. A estas fuerzas del capital sólo les interesa lo moderno; es
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Luis Hernández Navarro La Jornada Martes 23 de noviembre de 2010 http://www.jornada.unam.mx/2010/11/23/index.php?section=opinion&article=021a2pol La derecha empresarial sigue su ofensiva en contra de la educación pública, los maestros y su sindicato. El pasado 16 de noviembre, Mexicanos Primero presentó el documento titulado Brechas: estado de la educación en México 2010.
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Ahora hay maestros de mercado, no de Estado El saldo de la ACE es una profunda destrucción de la escuela la enseñanza está orientada a consolidar un modelo de dominación Ariane Díaz Periódico La Jornada Miércoles 20 de octubre de 2010, p. 43 http://www.jornada.unam.mx/2010/10/20/index.php?section=sociedad&article=043n2soc El proyecto educativo nacional
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Contra la penetración neoliberal en la educación Manuel Moncada Fonseca Rebelión http://www.rebelion.org/noticia.php?id=114250 Introducción La educación es siempre un espacio social altamente ideologizado y politizado. Tras lo que frecuentemente se constituye en sus disfraces científico-técnicos y su parafernalia conceptual, en las sociedades en manos de opresores, ella se
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