Ismael Sobrado Olalde ISCF Manuel Fajardo. Cuba Resumen. La presentación de la educación Física en el abanico de asignaturas a superar, dentro de programa docente, en ocasiones no va acompañada de la motivación suficiente para poder encarar los problemas que podrían surgir en la actual sociedad donde las nuevas tecnologías
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Colaborador del ISCF Manuel Fajardo. Cuba. Profesor Teoría y Metodología de la Educación Física; Profesor de Educación Física en la Universidad de las Ciencias Informáticas. Participación en Eventos: Convención Mundial de Psicomotricidad Infantil Educación Física, 2005; II Taller Científico La calidad de la clase de EF y Entren. Dep. 2003; Ganador por dos años Consecutivos de los Forum de Cultura Física a nivel Provincial; Participante de la Delegación de Ciudad de la Habana al Forum de Cultura Física nivel Nacional. Pinar del Río 1998. Publicaciones: “Situaciones Problémicas en la Educación Física. Semanario JIT Digital”, “Situaciones Problémicas para la Enseñanza del Baloncesto en la Educación Primaria”.
Ismael Sobrado Olalde
Colaborador del ISCF Manuel Fajardo. Cuba. Profesor Teoría y Metodología de la Educación Física; Profesor de Educación Física en la Universidad de las Ciencias Informáticas. Participación en Eventos: Convención Mundial de Psicomotricidad Infantil Educación Física, 2005; II Taller Científico La calidad de la clase de EF y Entren. Dep.
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