Notas de prensa sobre la protesta de estudiantes en Chile y la represión policiaca: Página 12: En vez de marcha fue batalla campal. Telesur : Protesta en Chile deja 75 estudiantes detenidos y 49 policías heridos Púlsar (notas con audio): Estudiantes chilenos culpan al Gobierno por violencia durante la marcha
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#132: asomarse al futuro de una nación
#132: asomarse al futuro de una nación Alejandro Nadal La Jornada/130612. El movimiento de los jóvenes estudiantes y no estudiantes tiene una lucidez envidiable. A través de su fuerza y rebeldía genuina expresa el rechazo de los tres candidatos que proponen la continuación y profundización del neoliberalismo. Y que, dicho
Sigue leyendoPromulgan ley para impedir protestas estudiantiles en Quebec, Canada
EuropaPress 19 de mayo de 2012 http://www.europapress.es/internacional/noticia-canada-quebec-promulga-ley-emergencia-poner-fin-14-semanas-protestas-estudiantiles-20120519060606.html Denuncian que coarta la libertad de expresión y asociación Quebec promulga la ley de emergencia para poner fin a 14 semanas de protestas estudiantiles MADRID, 19 May. (EUROPA PRESS) – Las autoridades de Quebec han promulgado este viernes la ley de emergencia
Sigue leyendoPrograma para el Financiamiento a la Educación Superior: una burla para la juventud; Un gran negocio para los banqueros
Autor: Azucena CEDEP/28 de enero de 2012. http://cedep.org/programa-para-financiamiento-a-la-educacion La educación pública es un derecho ganado por los oprimidos en su lucha por dotar a sus hijos de una enseñanza gratuita, publica y de calidad. Esta lucha nos ha llevado a tener como derecho la educación, sin embargo, la cobertura es
Sigue leyendoEE. UU.: La educación superior solo está funcionando para los ricos.
Sam Pizzigati Hace medio siglo, Estados Unidos literalmente "inventó" la educación superior como fenómeno de masas. Durante años, Estados Unidos tuvo más graduados universitarios que cualquier otra nación. Ahora es el noveno lugar. Publicación orignal: Pizzigati, S. (2011, Mayo 21). How Did We Ever Get Higher Ed Backwards? Too Much.
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