Iliana María Fernández Fernández, Nivia Álvarez Aguilar y Silvia Colunga Santos Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior “ Enrique José Varona”. Universidad de Camaguey, Cuba. Resumen: El trabajo aborda acerca de la importancia de la caracterización escolar para el logro del aprendizaje formativo en el proceso de
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