Se destinarán menos recursos que en 2011 a inmuebles de bachillerato

Se destinarán menos recursos que en 2011 a inmuebles de bachillerato

• Cortesía: Blog “Diálogo Entre Profesores”
• Cartón: Vicman rojo

Karina Avilés

La Jornada/030912.

Pese a que por decreto del actual gobierno la obligatoriedad del bachillerato se elevó a rango constitucional, para el presente ejercicio fiscal el programa de infraestructura de dicho nivel educativo apenas recibirá mil 496.9 millones de pesos, contra 3 mil 280.1 millones de pesos ejercidos en 2011. Lo anterior significa una caída de 34.1 por ciento, de acuerdo con el sexto Informe de gobierno del presidente Felipe Calderón.

• Caída de 34.1%, de acuerdo con cifras del sexto Informe de Calderón

La reducción obedece a que la participación federal resultó menor en 35 por ciento real con relación a 2011. Por otra parte, los gobiernos estatales aportaron 665.6 millones de pesos, monto inferior en 34.2 por ciento real respecto de (los) 977.3 millones de pesos aportados el año pasado.

No obstante que destinará menos recursos a los inmuebles de preparatorias, el gobierno federal mantiene una campaña publicitaria que difunde que al terminar el sexenio se habrán creado mil 100 nuevos bachilleratos.

El documento expresa que en 2006 el número de personas analfabetas mayores de 15 años era de 5 millones 834 mil 651; en 2012 la cifra es de 5 millones 6 mil 199 ciudadanos, que significa 6.2 por ciento. En 2006, las personas que no habían terminado secundaria ascendían a 15 millones 487 mil 816 (21.1 por ciento); en 2012 la cifra llegó a 16 millones 469 mil 355 (20.3 por ciento).

En este 2012, el gasto educativo programado es de 975 mil 723.3 millones de pesos, cifra similar en términos reales a la del año pasado, que fue de 952 mil 414.1 millones de pesos.

Para el ciclo escolar en curso se estima un gasto promedio anual por alumno de 15 mil 500 pesos en prescolar, 14 mil 100 pesos en primaria, 21 mil 600 pesos en secundaria, en tanto que para el bachillerato se prevén 30 mil 200 pesos, 21 mil para educación profesional técnica y 67 mil 600 pesos para educación superior.

La eficiencia terminal en primaria fue de 95.1 por ciento; en secundaria, 84.2 por ciento, y en educación media superior de 61.8 por ciento. La tasa de terminación de secundaria se situó en 84.6 por ciento en el ciclo 2011-2012.

La deserción de primaria se ubicó en 0.7 por ciento; secundaria, 5.3 por ciento y educación media superior, 14.4 por ciento.

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Nota mía: Respetuosamente me permití modificar levemente la estructura de la nota deKarina Avilés, con la exclusiva finalidad de facilitar su lectura en el formato de Odiseo. Alfredo Macías Narro.