Formación docente, entre la corrupción y la agonía Cartón con los créditos a la vista. Lev Moujahid Velázquez Barriga[1] La Jornada/270816. El pasado martes 23 de agosto, el periodista Luis Hernández Navarro reveló en su artículo de La Jornada ‘La conexión regia de la reforma educativa’ el verdadero rostro privatizador
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El largo camino hacia una educación alternativa
El largo camino hacia una educación alternativa Imagen 6° Congreso Nacional de Educación Alternativa/CNTE. Luis Hernández Navarro La Jornada/Sentido Contrario 110816. Desde hace 23 años, la CNTE ha analizado y discutido cómo elaborar un proyecto de educación alternativo. No se ha conformado con ello. En varias entidades del país lo
Sigue leyendoEvaluación: una agenda de diálogo para la autonomía, la solidaridad y la colectividad
Lev Moujahid Velázquez Barriga* Para contribuir a la construcción del proyecto de educación democrática que impulsa la CNTE y los maestros que se oponen a la evaluación punitiva y estandarizada, planteo nueve ejes de discusión que emergen de la necesidad de evaluar críticamente, analizados desde mi experiencia como educador popular
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Movimiento Magisterial de Bases en Querétaro Mexicanos primero es un grupo de empresarios que han estado a la cabeza de la campaña de linchamiento contra el magisterio y en la exigencia al gobierno de que aplique la evaluación de castigo a los maestros así como la represión salvaje de que
Sigue leyendoEfectos sociales, pedagógicos y laborales de la reforma educativa
El Movimiento Magisterial de Bases en Querétaro envía el siguiente comunicado donde informa al pueblo de México sobre las consecuencias de la reforma educagtiva: ¿Cuáles son las afectaciones sociales? ¿Cuáles son las afectaciones pedagógicas para los niños y jóvenes? ¿Cuáles son las afectaciones laborales y políticas? LA EDUCACIÓN NO
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