Es necesario formar a profesores y educandos desde la militancia política, de derecha o de izquierda, pero formarlos desde la crítica, la reflexión y el cuestionamiento permanente de la realidad.
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Las diez publicaciones más recientes
La violencia escolar y su mercantilización
Los empresarios de las emociones y la positividad miran en las escuelas el mercado necesario para la adquisición de ganancias económicas.
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Critica reflexiva sobre la evaluación de los alumnos de telesecundaria
Ing. Eugenia Patricia Rodriguez Soto
El objeto de evaluación está inserto en lo social, por lo tanto, debe ser tratado en las ciencias humanas y, por otro lado la evaluación es una actividad socialmente determinada.
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La educación secuestrada
La llamada inteligencia emocional y el coaching, se han apropiado de la escena pedagógica para imponer una perspectiva positivista y una visión de la educación que propicia la supremacía del sujeto y su individualidad.
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Contra la motivación en la escuela
“La de la motivación es una de las falacias que más daño ha hecho a la educación en nuestro país.” Ricardo Moreno Castillo
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