La llamada inteligencia emocional y el coaching, se han apropiado de la escena pedagógica para imponer una perspectiva positivista y una visión de la educación que propicia la supremacía del sujeto y su individualidad.
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Relación de artículos dictaminamos.
La llamada inteligencia emocional y el coaching, se han apropiado de la escena pedagógica para imponer una perspectiva positivista y una visión de la educación que propicia la supremacía del sujeto y su individualidad.
Sigue leyendoLos proyectos didácticos de la NEM son una opción para la formación y atención de los asuntos de interés común (políticos); con ello se pretende la formación de ciudadanos atentos y comprometidos con los procesos de cambio que la sociedad requiere.
Sigue leyendo“La de la motivación es una de las falacias que más daño ha hecho a la educación en nuestro país.” Ricardo Moreno Castillo
Sigue leyendoLa enseñanza de la filosofía queda como tema pendiente para la NEM. Su incorporación en la educación pública se encuentra a la deriva y sin un esquema de trabajo visible.
Sigue leyendoLa Tlacahuapahualiztli es el “arte de criar y educar a los hombres” en el mundo náhuatl prehispánico. La primera formación se recibía en la casa paterna, pero al cumplir los quince años los niños iniciaban una segunda etapa en el equivalente a las escuelas públicas de nuestros días, al Telpochcalli (casa de jóvenes) o al Calmécac.
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