Observando el aula de clases: metodologías, políticas y empréstitos del Banco Mundial para el tercer mundo

Julián David Romero Torres 2011, Junio 18 – 17:55 RESUMEN El objetivo del siguiente escrito es abrir una discusión frente a la investigación del Banco Mundial implementada en algunos países (Brasil, México, Colombia, Jamaica, África subsahariana, entre otros) para estudiar actividades, tiempos y materiales utilizados en los salones de clase

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