Maestra; Candidato a doctor Universidad Nacional Autónoma de México Profesor Asociado “C” Tiempo Completo en la Cátedra de Métodos Cuantitativos.
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Laboratorio de epistemología y prácticas de la educación: la valencia del informal en el proceso formativo *
Formatos de lectura: PDF / HTML Comentar el artículo / Sobre las autoreas: autora: Maricela Osorio Guzmán y Maria Rosaria
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