Fernando Buen Abad plantea en Contralínea que la educación pública mexicana debe asumirse como una herramienta histórica, política y cultural frente a la guerra cognitiva.
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Fernando Buen Abad plantea en Contralínea que la educación pública mexicana debe asumirse como una herramienta histórica, política y cultural frente a la guerra cognitiva.
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