Odiseo Revista electrónica de pedagogía

2024-11-12 Inés Esmeralda Hernández Ruiz

Inés Esmeralda Hernández Ruiz

Estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Educación en el Centro Universitario Casandoo, Santa María Atzompa, Oaxaca de Juárez, Oaxaca.
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2024-11-12 Inés Esmeralda Hernández Ruiz

El aula como un ejercicio comunitario de aprendizaje

El aula es un espacio de aprendizaje comunitario, donde maestro y estudiante se complementan a partir del diálogo crítico y democrático.
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2024-11-11 Luis Alberto Zepeda Ornelas

Escuelas, docentes y relatos

Al contar historias sobre la escuela y sus prácticas pedagógicas, los docentes hablamos de nosotros, de nuestros sueños, proyecciones y realizaciones.
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2024-11-11 Luis Alberto Zepeda Ornelas

Luis Alberto Zepeda Ornelas

Luis Alberto Zepeda Ornelas

Soy docente en telesecundaria, tengo la licenciatura en Intervención educativa, actualmente estoy cursando el tercer semestre en la maestría en Telesecundaria y medios tecnológicos.
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2024-06-24 Eliseo Cruz Aguilar

El profesor como militante político

Es necesario formar a profesores y educandos desde la militancia política, de derecha o de izquierda, pero formarlos desde la crítica, la reflexión y el cuestionamiento permanente de la realidad.
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2024-06-21 Luis Óscar Gaeta Durán

La violencia escolar y su mercantilización

Los empresarios de las emociones y la positividad miran en las escuelas el mercado necesario para la adquisición de ganancias económicas.
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2014-05-04 Alfredo Macías Narro

Mensaje conjunto con motivo del ‘Día Mundial de los Docentes’

Mensaje conjunto con motivo del ‘Día Mundial de los Docentes’ ¡Un llamamiento a la docencia! París, Francia. 5 de octubre de 2013 Los docentes son la clave de un mejor futuro para todos. Ellos inspiran, estimulan y empoderan a ciudadanos del mundo innovadores y responsables. Contribuyen a que los niños

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Profesores en AL y el Caribe enfrentan rezago ante otras profesiones: UNESCO El organismo internacional presenta estudio sobre políticas docentes en la región Bajos salarios, multiempleo, carencias de infraestructura y equipo son algunos de los problemas Imagen de archivo. Escuela rural multigrado mexicana. Laura Poy Solano La Jornada/030514. Los bajos

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2014-05-04 Odiseo, revista electrónica de pedagogía

Un sorpresivo diagnóstico

Hugo Aboites La Jornada, sábado 3 de mayo de 2014 http://www.jornada.unam.mx/2014/05/03/opinion/020a1pol Lo que no existe en las leyes del INEE o la Ley General del Servicio Profesional Docente: “Una escuela acogedora, libre, flexible, centrada en la iniciativa e interés profundamente humano de niños y jóvenes por aprender no es la

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Profesores en AL y el Caribe enfrentan rezago ante otras profesiones: UNESCO

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Junio 2014

Mayo 2014