Construir en la nuevas generaciones ganas de trabajar por un mejor México, por una nación unida, comprometida con el presente y preocupada por el futuro.

Juanita
(Docente de CONALEP Plantel Nogales)

DE VERDAD QUE MAL QUE TU DIGAS QUE PENA MAS PENA DA EL NO ESCRIBIR TU NOMBRE POR EL TEMOR A QUE TE CREAN IGNORANTE. LOS COMENTARIOS SIEMPRE DEBEN DE SER CIEN POR CIENTO POSITIVO Y SIEMPRE DANDO LA CARA NUNCA TE APENES DE TUS COMENTARIOS Y SIEMPRE DI LAS COSAS DE FRENTE, PORQUE TE PUEDO DECIR QUE EL NO HACERLO TAMBIEN ES DE IGNORANTES. ATTE. JOSE FELIX CASTRO AVILA COBAEJ PLANTEL 4 TEUCHITLAN A TUS ORDENES. P.D. MUCHOS TENEMOS TEMORES A LO DESCONOCIDO PERO NO POR ESO ES ALGO NEGATIVO Y MENOS DE DAR PENA.

Creo que es el momento compañero Carlos Guillermo, también de plantear y hacer propuestas concretas: colectivas y colegiadas donde dice el comadante Marcos, todos los mundos puedan caber en este mundo, donde ya no se fomente el odio, ni la crítica por la crítica misma, porque acaba por ahogarte si antes no has querido saber flotar en esas aguas negras del caos histórico social que nos está tocando vivir. En ese sentido te invito a que nos unamos, no para seguir construyendo este mismo discurso retórico de izquierda transnochada con nostalgia de la década de fines de los sesentas (siglo XX), que puede tener la dimensión de simple grilla callejera docente, pero si para concretar proyectos colegiados que posibiliten la transformación de la práctica docente y de la sociedad en su conjunto, sobre todo en estos tiempos de incertidumbre e inestabilidad humana, si tiene que ser desde el propio espacio del aula, con los chavos, hay que hacerlo, estos jóvenes también tienen el dercho de saber con certeza que el día de mañana, tienen que saber aplicar las herramienats del conocimiento para primero sobrevivir, si ese es el reto y desafío de indicarles esos caminos, tenemos que dar el salto cuántico hacia niveles de emergencia y pensamiento complejo, tal vez más allá de lo que conciban los modelos basados en las competencias: ¿qué opinas al respecto?

Las Reformas sin importar el contenido siempre han sido rechazadas por la clase trabajadora de la educación, con el tan desgastado pretexto de las reformas son creadas allá arriba donde desconocen en absoluto la práctica de la docencia.

Otros que igualmente en nuestro universo mexicano se sienten inteligentes han dicho que «las cosas que entran en conflicto, para aclararse y resolverse positivamente, tienen que ser observadas por personas ajenas al problema (conflicto) y por las ideas que estas personas puedan obtener de dichas observaciones imparciales».

Hoy en día estoy inmerso en el problema, sin embargo hace algunos ayeres no y mis ideas no han cambiado a pesar de ser hoy parte del problema.

Primero que nada hablando de culturas, plantearé mis ideas al respecto, que como dices no deben ser copiadas, solo deben ser tomadas como simples aportaciones intelectuales.

Cuando es descubierta América, según algunos autores Colón dijo respecto de los humanos vistos por primera vez en estas tierras andan como en el edén, de hecho parece todo esto el nuevo edén.

Los mexicanos competimos entre nosotros mismos porque carecemos de identidad propia. Porque nuestra cultura fue cortada de tajo, adormecida, sumergida en un profundo letargo, del que parece jamás despertará.

Este es el contexto máximo, el máximo ambiente del mexicano, urge despertar esa cultura adormecida, para que el mexicano se sienta identificado, encuentre su verdadera identidad, que lo haga sentirse uno solo, solidario consigo mismo, y comience de una vez por todas a luchar como un ente social y no un simple individuo sin identidad.

Para ello hay que destruir enormes vicios, no es posible que una reforma emane de los que por años han carecido del valor para aportar su muy pequeño pero importante e indispensable granito de arena.

Yo estudie en una escuela preparatoria de los subsistemas estatales, a pesar de ello, de que este era apenas un experimento, pues pertenecí a la segunda generación del plantel y a la cuarta generación del sistema, pude hacer una carrera universitaria, en la UV y luego una especialidad, que por azares del destino me tocó ser de la primera generación.

Mis maestros en la prepa, fueron muy malos, eran unos irresponsables que no sabían nada, que sólo se dedicaban a perder y pasar el tiempo. Mis compañeros les faltaban el respeto, fumaban marihuana, se emborrachaban, tenían sexo en el salón de clases, en fin una auténtica perdición. Eso hace 27 años, hoy ese subsistema sigue con los mismos vicios, los maestros siguen haciéndose los que no pasa nada, siguen permitiendo que les falten el respeto, siguen con carencias en cuanto a su preparación y todo esto es parte del verdadero ambiente en el que el estudiante se genera.

En la universidad tuve maestros que de 80 clases por semestre que tenían que impartir solo asistían a 3, y peor aún tuve maestros que se presentaron borrachos, y que incluso de lo borracho se dieron un tremendo golpazo al caerse, y uno más que incluso se orinó en pleno salón de clases, hubo maestros que incluso a lo descarado a sus alumnos les pidieron dinero y las nalgas en forma masiva, sin importarles que alumnos de otros grupos los escuhasen desde sus aulas.

La cultura del mexicano nunca se ha desarrollado, porque quienes están a cargo de las instituciones gubernamentales, no se sienten mexicanos, nuestro propio himno no nos identifica, porque nuestra idiosincracia común no es la de oponernos a que alguien profane el suelo de nuestra nación, lo primero que tendríamos quehacer sería convocar sin mañoserías a que todos los mexicanos participen en la creación de un nuevo himno mexicano y que este sea votado, gastarse unos buenos millones en un plebiscito donde la gente misma decida cual es el mejor, y repito sin mañas.

Tenemos que destruir el proteccionismo, en todos los sectores productivos del ser mexicano, los maestros a través de sus sindicatos se sienten protegidos, y es por ello que se portan como se portan y ante cualquier intento de reforma se envalentonan y la rechazan.

Yo obtuve mi plaza a través del concurso nacional de la alianza por la educación fui uno de los primeros 10 lugares de un total de 20 mil aspirantes.

Esto aunque no lo presumo, a las escuelas que he llegado les ha pesado mucho, y ese control del que usted habla lo han empleado en los jóvenes para no permitirme enseñarles.

Los jóvenes denotan un mismo comportamiento y en ello manifiestan una conducta controlada.

Fui alumno de prepa hace 27 años y sé perfectamente, que los males de hoy ya existían entonces, sin embargo los jóvenes no actuaban como autómatas, los jóvenes aunque fuesen pocos en un grupo tenían diversas formas de actuar y de pensar, comportamientos diversos.

Los jóvenes de hoy están controlados pero no por el sistema, sino por los directores de las escuelas que protegidos por sus sindicatos actuán como auténticos caciques de pueblo.

La RIEMS es buena, pero no importa que tan buena sea mientras sigan siendo los caciques los encargados de ponerlas en práctica.

México está lleno de ricos incompetentes, que su riqueza sólo la usan para sentirse mas que las mayorías, pues jamás podrán crear una gran empresa como las europeas, ya que por sus mentes incapacitadas jamás pasará una idea de vanguardia, dígame usted que sabe más que yo ¿Qué empresa mexicana tiene fábricas o sucursales en europa, con personal europeo y con precios europeos?

Yo no he viajado, pero estoy seguro que ninguna.

Las Reformas sin importar el contenido siempre han sido rechazadas por la clase trabajadora de la educación, con el tan desgastado pretexto de las reformas son creadas allá arriba donde desconocen en absoluto la práctica de la docencia.

Otros que igualmente en nuestro universo mexicano se sienten inteligentes han dicho que «las cosas que entran en conflicto, para aclararse y resolverse positivamente, tienen que ser observadas por personas ajenas al problema (conflicto) y por las ideas que estas personas puedan obtener de dichas observaciones imparciales».

Hoy en día estoy inmerso en el problema, sin embargo hace algunos ayeres no y mis ideas no han cambiado a pesar de ser hoy parte del problema.

Primero que nada hablando de culturas, plantearé mis ideas al respecto, que como dices no deben ser copiadas, solo deben ser tomadas como simples aportaciones intelectuales.

Cuando es descubierta América, según algunos autores Colón dijo respecto de los humanos vistos por primera vez en estas tierras andan como en el edén, de hecho parece todo esto el nuevo edén.

Los mexicanos competimos entre nosotros mismos porque carecemos de identidad propia. Porque nuestra cultura fue cortada de tajo, adormecida, sumergida en un profundo letargo, del que parece jamás despertará.

Este es el contexto máximo, el máximo ambiente del mexicano, urge despertar esa cultura adormecida, para que el mexicano se sienta identificado, encuentre su verdadera identidad, que lo haga sentirse uno solo, solidario consigo mismo, y comience de una vez por todas a luchar como un ente social y no un simple individuo sin identidad.

Para ello hay que destruir enormes vicios, no es posible que una reforma emane de los que por años han carecido del valor para aportar su muy pequeño pero importante e indispensable granito de arena.

Yo estudie en una escuela preparatoria de los subsistemas estatales, a pesar de ello, de que este era apenas un experimento, pues pertenecí a la segunda generación del plantel y a la cuarta generación del sistema, pude hacer una carrera universitaria, en la UV y luego una especialidad, que por azares del destino me tocó ser de la primera generación.

Mis maestros en la prepa, fueron muy malos, eran unos irresponsables que no sabían nada, que sólo se dedicaban a perder y pasar el tiempo. Mis compañeros les faltaban el respeto, fumaban marihuana, se emborrachaban, tenían sexo en el salón de clases, en fin una auténtica perdición. Eso hace 27 años, hoy ese subsistema sigue con los mismos vicios, los maestros siguen haciéndose los que no pasa nada, siguen permitiendo que les falten el respeto, siguen con carencias en cuanto a su preparación y todo esto es parte del verdadero ambiente en el que el estudiante se genera.

En la universidad tuve maestros que de 80 clases por semestre que tenían que impartir solo asistían a 3, y peor aún tuve maestros que se presentaron borrachos, y que incluso de lo borracho se dieron un tremendo golpazo al caerse, y uno más que incluso se orinó en pleno salón de clases, hubo maestros que incluso a lo descarado a sus alumnos les pidieron dinero y las nalgas en forma masiva, sin importarles que alumnos de otros grupos los escuhasen desde sus aulas.

La cultura del mexicano nunca se ha desarrollado, porque quienes están a cargo de las instituciones gubernamentales, no se sienten mexicanos, nuestro propio himno no nos identifica, porque nuestra idiosincracia común no es la de oponernos a que alguien profane el suelo de nuestra nación, lo primero que tendríamos quehacer sería convocar sin mañoserías a que todos los mexicanos participen en la creación de un nuevo himno mexicano y que este sea votado, gastarse unos buenos millones en un plebiscito donde la gente misma decida cual es el mejor, y repito sin mañas.

Tenemos que destruir el proteccionismo, en todos los sectores productivos del ser mexicano, los maestros a través de sus sindicatos se sienten protegidos, y es por ello que se portan como se portan y ante cualquier intento de reforma se envalentonan y la rechazan.

Yo obtuve mi plaza a través del concurso nacional de la alianza por la educación fui uno de los primeros 10 lugares de un total de 20 mil aspirantes.

Esto aunque no lo presumo, a las escuelas que he llegado les ha pesado mucho, y ese control del que usted habla lo han empleado en los jóvenes para no permitirme enseñarles.

Los jóvenes denotan un mismo comportamiento y en ello manifiestan una conducta controlada.

Fui alumno de prepa hace 27 años y sé perfectamente, que los males de hoy ya existían entonces, sin embargo los jóvenes no actuaban como autómatas, los jóvenes aunque fuesen pocos en un grupo tenían diversas formas de actuar y de pensar, comportamientos diversos.

Los jóvenes de hoy están controlados pero no por el sistema, sino por los directores de las escuelas que protegidos por sus sindicatos actuán como auténticos caciques de pueblo.

La RIEMS es buena, pero no importa que tan buena sea mientras sigan siendo los caciques los encargados de ponerlas en práctica.

México está lleno de ricos incompetentes, que su riqueza sólo la usan para sentirse mas que las mayorías, pues jamás podrán crear una gran empresa como las europeas, ya que por sus mentes incapacitadas jamás pasará una idea de vanguardia, dígame usted que sabe más que yo ¿Qué empresa mexicana tiene fábricas o sucursales en europa, con personal europeo y con precios europeos?

Yo no he viajado, pero estoy seguro que ninguna.