Autor: Odiseo, revista electrónica de pedagogía

Las políticas educativas de las recientes dos décadas han colocado en el banquillo de los acusados al maestro, cuando fue la reforma curricular establecida por el Estado en 1997 la que hizo de lado la “mínima formación profesional” al eliminar materias como filosofía de la educación, teoría educativa y didáctica,

De Marcial Maldonado Tapia El presente escrito reproduce las “Síntesis y conclusiones” del trabajo titulado “La privatización de la educación en Chile”, fechado en agosto de 2003 en Santiago de Chile, y se puede encontrar en el sitio lationamericano de la Internacional de la Educación (http://www.ei-ie-al.org/). Para leer el artículo

Por: Martín Guédez Está sobre el tapete la supuesta intervención del sistema educativo por parte del Estado con el objeto de utilizarlo como herramienta ideologizadora de los educandos. Esta circunstancia mediática hace que en los programas de opinión de los canales televisivos y emisoras de radio estén apareciendo profusamente educadores

Por: José Enrique González Ruiz Cuando inició el proceso de descentralización educativa “recomendado” por el Banco Mundial, el sistema de Partido de Estado aún estaba vigente: por ello el PRI tenía un bajo su conducción tanto del gobierno federal como el de la mayoría de los estados y el Distrito

de: Víctor Manuel Marí Sáez Resumen Este artículo explora las nuevas posibilidades que ofrece la sociedad informacional y global para los movimientos sociales dedicados a la educación popular. A partir del análisis de tres conceptos clave ? globalización, popular y sociedad-red ? se lleva a cabo una aproximación a las