Políticas educativas

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Jóvenes de Italia y GB continúan las marchas contra el encarecimiento de la educación

  • En Roma policías resguardan la sede del Parlamento durante la votación de la reforma
  • Debido al intenso frío disminuye en Londres la participación de estudiantes en la protesta

 

La fabricación del mito: educación y empresarios

Luis Hernández Navarro
La Jornada
Martes 23 de noviembre de 2010
http://www.jornada.unam.mx/2010/11/23/index.php?section=opinion&article=...
 

 

La derecha empresarial sigue su ofensiva en contra de la educación pública, los maestros y su sindicato. El pasado 16 de noviembre, Mexicanos Primero presentó el documento titulado Brechas: estado de la educación en México 2010. En el acto, su presidente, Claudio X. González, dijo que el país tiene la fórmula para una educación... ¡mediocre!, que el panorama educativo es desalentador, y que el organismo gremial del magisterio requiere hacer más educación y menos política.

Protestas estudiantiles en Gran Bretaña por disminución de presupuesto a educación

10 de noviembre de 2010
http://www.eluniversal.com.mx/n_portadas_pdf/internacional.pdf

 

 

Más de 50 mil estudiantes y maestros se manifestaron en Londres contra el recorte del gobierno conservador-libera, al financiamiento de las universidades, para ayudar a lidiar con el déficit presupuestario que alcanza casi 11% del PIB tras la crisis financiera mundial.

 

La coalición gubernamental del Reino Unido tiene previsto recortar dos mil 900 millones de libras del gasto público que cada año va a las universidades . El gobierno dice que elevar las tasas académicas, financiadas por prestamos públicos, cubrirá el déficit y permitirá a las universidades británicas seguir compitiendo contra las rivales internacionales.

 

El proyecto educativo, en crisis: Aboites

  • Ahora hay maestros de mercado, no de Estado
  • El saldo de la ACE es una profunda destrucción de la escuela
  • la enseñanza está orientada a consolidar un modelo de dominación

 

Ariane Díaz
Periódico La Jornada
Miércoles 20 de octubre de 2010, p. 43

 

El proyecto educativo nacional está en crisis, debido a que el Estado ha implementado un modelo único que ha olvidado la riqueza de la diversidad, afirmó Hugo Aboites.

Capitalismo, competitividad y educación

Contra la penetración neoliberal en la educación

 

 

Manuel Moncada Fonseca

Rebelión
http://www.rebelion.org/noticia.php?id=114250

 

OCDE: México debe crear un sistema para evaluar e incentivar a los docentes

    • Que los profesores  que tengan bajo desempeñosean excluidos del sistema educativo
    • Periodos de inducción y prueba hasta de un año de tutorías, para docentes recién egresados o para los que buscan una plaza definitiva.
    • Que se permita a los directores de los colegios contratar y despedir a los profesores.

 

Educación y sociedad. Pedagogía y control social III. La Educación en México, de Cara al Tercer Milenio

Educación y sociedad. Pedagogía y control social III. La educación en México de cara al tercer mileno. Alfredo Macías Narro

Índice temático.

Tercera parte.

Autor: Alfredo Macías Narro.

Editorial: Edición privada.

Año de edición: 2005.

Introducción.

3. La Educación en México, de Cara al Tercer Milenio.

3.1. Las Perspectivas de Futuro.

3.3.1. El Gasto Público en Educación.

3.3.2. La Nueva Función Social de la Educación.

Educación y sociedad. Pedagogía y control social II. Sociedad y Educación en México

Educación y sociedad. Pedagogía y control social II. Alfredo Macías Narro

Índice temático.

Segunda parte.

Autor: Alfredo Macías Narro.

Editorial: Edición privada.

Año de edición: 2005.

Introducción.

2. Sociedad y Educación en México.

2.1. La Evolución de la Educación en México. Del Mundo Prehispánico al Mundo Globalizado.

2.1.1. La Educación en el Mundo Prehispánico.

2.1.2. La Educación en la Colonia.

Educación y sociedad. Pedagogía y control social I. Evolución de la Función Social de la Pedagogía

Educación y sociedad I. Pedagogía y control social, de Alfredo Macías Narro

 

Índice temático.

 

Primera parte.

 

Autor: Alfredo Macías Narro.

Editorial: Edición privada.

Año de edición: 2005.

 

Introducción.

 

 

1. Evolución de la Función Social de la Pedagogía.

 

 

¿Subrepticia privatización en y de la educación pública costarricense?

Gerardo Barboza, M.Ed.

Educador

22 de marzo de 2010.

English Language Education

 

En el "V Congreso Mundial" de la Internacional de la Educación (IE), julio 2007, fue presentado el informe preliminar del estudio "Hidden Privatisation in Public Education", disponible en castellano con el título "Privatización Encubierta en la Educación Pública".

El informe fue elaborado por el Dr. Stephen Ball, "Karl Mannheim Professor of Sociology of Education", y la Dra. Deborah Youdell, "Professor of Education", ambos distinguidos académicos e investigadores científicos del Instituto de Educación de la Universidad de Londres.

Inicia el informe con el prólogo suscrito por Fred van Leeuwen, Secretario General de la IE, en el que plantea dos preguntas medulares: "¿lo que la educación pretende es ofrecer a cada niño y a cada joven la oportunidad de desarrollar todo su potencial como persona y como miembro de la sociedad?, o bien ¿lo que la educación pretende es ser un servicio a vender a unos clientes, que desde su más temprana edad se consideran consumidores y objetivos de la mercadotecnia?"

El discurso de la calidad total o el cómo maniatar el proceso enseñanza-aprendizaje

José Jesús Trujillo Vargas

El mercado ofrece libertad a quien tiene os medios necesarios, pero promete bien poco en materia de igualdad. ( Fernández Enguita, 2001: 76)

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