Formación docente

Critica la ANUIES la técnica jurídica de las modificaciones constitucionales

Critica la ANUIES  la técnica jurídica de las modificaciones constitucionales

  • La reforma traerá cambios en la gestión del sistema, no de la enseñanza: expertos
  • Si en el INEE prevalecen los cuadros políticos ante los académicos distorsionarán modificación

El maestro, su formación y su rol en la educación contemporánea en Ecuador

MSc. Fidel Rugero Aguiar Cañas (1), Dr. C. Prof. Titular Jorge Montoya Rivera (1), Dr. C. Prof. Auxiliar Alexis Céspedes Quiala (2)



(1) Universidad de Oriente de Santiago de Cuba; (2) Universidad de Ciencias Pedagógicas “Frank País García”, Santiago de Cuba.

 

Resumen: La formación inicial y permanente de los profesionales de la educación es una prioridad para todos los países, es por ello que el presente artículo responde a la investigación “Gestión pedagógica de la formación profesional permanente de los docentes en servicio de la Educación Básica en la República de Ecuador”, a partir de la necesidad de lograr la transformación del proceso de formación profesional de los maestros primarios. Sin embargo, en la formación de este profesional se manifiestan dificultades que requieren de una solución desde el punto de vista pedagógico, didáctico y metodológico en correspondencia con la actualización pedagógica en dicho proceso formativo. El presente trabajo tiene como objetivo: exponer algunas consideraciones de la preparación de este profesional en el actual contexto de la República de Ecuador, haciendo énfasis en los docentes de la Educación Básica.

Palabras claves: formación docente, reprofesionalización, dimensión pedagógica, funciones del maestro, rol profesional.

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No es viable convertir de pronto al INEE en evaluador de 1.4 millones de docentes

No es viable convertir de pronto al INEE en evaluador de 1.4 millones de docentes

  • “Maestros de la sección democrática del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación

               señalaron al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE)

Violencia contra las escuelas Normales, una estrategia de contención social del gobierno

Adazahira Chávez

16 de dicimebre de 2012

Desinformémonos

http://desinformemonos.org/2012/12/violencia-contra-las-escuelas-normale...

Las agresiones armadas contra los estudiantes normalistas guerrerenses, que ya dejaron dos muertos, al menos un caso de tortura y cinco de heridos, preocupan a defensores de derechos humanos, que señalan que es parte de la estrategia violenta del Estado.

 

México. “La violencia como método de control social y de investigación policial se afianza en todo el país”, afirma el Centro de Derechos Humanos de la Montaña de Guerrero Tlachinollan. El episodio más reciente en este estado está en las tres agresiones armadas que han sufrido los estudiantes de la Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos”, de Ayotzinapa, en menos de un año, la última de ellas cometida por hombres armados vestidos de civil.

Hombres armados atacan a normalistas de Ayotzinapa

Fecha: 15/11/2012

Red Nacional de Organismos Civiles de Derechos Humanos

http://www.redtdt.org.mx/d_acciones/d_visual.php?id_accion=243



Acción Urgente emitida por CDH Tlachinollan y la Red TDT

Más información: http://www.tlachinollan.org/ y http://www.redtdt.org.mx


Firma en línea a traves de la Red TDT

Con disparos al aire, un grupo de civiles armados interceptó el autobús en que estudiantes de la Escuela Normal Rural de Ayotzinapa en Guerrero transitaban con rumbo a Chilpancingo. Los hombres fuertemente armados y vestidos de civil agredieron al chofer y provocaron la volcadura del autobús, lo que generó que las cinco personas que viajaban en el autobús quedaran gravemente heridas. Los hechos ocurrieron la madrugada de este jueves 15 de noviembre en la autopista Acapulco - Chilpancingo, a unos cuantos kilómetros de entrar a la capital del estado de Guerrero. Así lo dio a conocer el Comité estudiantil Ricardo Flores Magón de la Normal de Ayotzinapa este mismo jueves en una conferencia de prensa.

Para comprender la lucha de los normalistas

Reportaje dle contexto historico y de lucha de los Normalistas y los acontecimientos de represiñon por parte del gobierno de Michoacán el pasado 15 de Octubre.

Publicado por en YouTube; también puede consultarse la página www.YoSoy132Media.org

http://www.yosoy132media.org/media/reportaje-sobre-los-normalista-de-mic...

Algunas consideraciones sobre los fundamentos básicos para la preparación pedagógica agroambiental del maestro primario

2011, octubre 30

Amado Martínez Morgado

Universidad de Ciencias Pedagógicas "Raúl Gómez García", Guantánamo, Cuba

Resumen: El presente artículo tiene como objetivo identificar algunos aspectos, que en el orden  teórico-metodológicos se constituyen en esencia en el proceso de preparación pedagógica agroambiental del maestro primario, a partir de la perspectiva de una educación ambiental para el desarrollo sostenible desde las instituciones educativas. La que exige la formación de un docente con nuevos aprendizajes, un docente más reflexivo y creativo ante su modo de actuación profesional; un docente capacitado para enfrentar la solución o minimización de los problemas agroambientales, a partir de los principales métodos, principios y alternativas del desarrollo agrosostenible que pueden vincularse al  proceso pedagógico. Lo que adquiere una gran pertinencia y actualidad en estos momentos, producto a las exigencias con relación a la elevación de la calidad en la preparación de los docentes, al estar en correspondencia con la producción de alimentos y con ello el desarrollo agrosostenible, como una necesidad social para la supervivencia humana.

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En cinco estados, manifestaciones en apoyo a los jóvenes presos

Foto

Normalistas de Guanajuato y asistentes al Festival Cervantino se manifestaron ayer en la Plaza de la Paz, en la capital, para exigir libertad de los ocho estudiantes detenidos en MichoacánFoto Carlos García
R. Morelos, C. García, J. Pérez, R. Villalpando y D. Carrizales
 
Periódico La Jornada

Domingo 21 de octubre de 2012, p. 29

http://www.jornada.unam.mx/2012/10/21/estados/029n2est

Estudiantes de escuelas normales rurales de Morelos, Guanajuato, Oaxaca y Chihuahua, además de maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en Nuevo León, se manifestaron ayer para demandar la cancelación de los procesos penales que enfrentan ocho normalistas presos en Michoacán y otros 44 que lo enfrentan en libertad bajo caución.

Crece la indignación por represión a normalistas en Michoacán

Desinformémonos: http://desinformemonos.org

Adazahira Chávez y Sergio Adrián Castro Bibriesca/
Enviados

http://desinformemonos.org/2012/10/normalista/

Audio asociado a esta noticia: http://desinformemonos.org/Audios/morelia_mezcla.mp3

 

Estudiante de la Normal Rural Vasco de Quiroga, de Tiripetío, relata la represión policial que sufrieron los estudiantes normalistas la madrugada del lunes 15 de octubre. Escucha el relato (9’44”):

Descarga aquí

Crece la indignación por represión a normalistas en Michoacán

Morelia, Michoacán, 17 de octubre. En medio de un ambiente de tensión y con la ciudad sitiada por la policía, más de 40 mil personas, entre ellos estudiantes con marcas evidentes de las golpizas que recibieron, marcharon esta mañana por la capital de estado para exigir la liberación de los 98 estudiantes que siguen detenidos luego de la “recuperación” de la normal rural Vasco de Quiroga, de Tiripetío, en un operativo que incluyó también el desalojo de las normales de Cherán y Arteaga, y que, de acuerdo con uno de los normalistas, “estuvo lleno de bajezas”.

“Con estudiantes muy chingones; con los narcos maricones”, le increpan al gobierno los miles de manifestantes que caminan por los cuatro costados de Morelia. Uno de los menores que fue liberado se pregunta cómo es posible que a los verdaderos criminales no les hagan nada, “y a nosotros, por ser pobres, nos hagan esto; si un normalista lo que quiere es ayudar al pueblo”.

Exigen a autoridades se respeten los DDHH de los normalistas reprimidos y detenidos en Michoacan y garantice su seguridad ante posibles actos de tortura

 

Difusión Cencos México D.F., 15 de octubre de 2012

Boletín de prensa

OSC de DH / Personalidades

 

  • Pronunciamiento ante la represión policiaca en contra de los estudiantes de la Escuela Normal Indígena de Cherán, la Escuela Normal Rural Vasco de Quiroga de Tiripetío y el Centro Regional de Educación Normal de Arteaga en Michoacán

En la madrugada de este lunes 15 de octubre, alrededor de las cuatro de la mañana, la Policía estatal y la Policía Federal emprendieron un operativo para tomar la Escuela Normal Indígena de Michoacán (Cherán), la Escuela Normal Rural Vasco de Quiroga de Tiripetío Michoacán y el Centro Regional de Educación Normal de Arteaga de manera simultánea.

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