Evaluación de la educación

Las mentiras del diálogo

Las mentiras del diálogo

Derogar la ley

Derogar la ley

Imagen cortesía de Patricio y La Jornada de Oriente <www.lajornadadeoriente.com.mx>

Bernardo Bátiz V.

Aurelio Nuño Productions

Aurelio Nuño Productions

  • Imagen cortesía de El Fisgón y La Jornada (160416).

Luis Hernández Navarro

Resolutivos del 8º. Encuentro del Magisterio Democrático Nacional celebrado en Querétaro

En el 8º. Encuentro del Magisterio Democrático Nacional celebrado el pasado sábado 21 de mayo en las Instalaciones del Congreso del Estado de Querétaro, donde el Movimiento Magisterial de Bases Querétaro, fungió como anfitrión de los movimientos Democráticos de casi todos los estados del país, alrededor de 15 Organizaciones no gubernamentales de distintos rincones de la Nación y con el apoyo incondicional de la Diputada por Morena Profra. Herlinda Vázquez Munguía. Después de una jornada de trabajo de casi 12 horas, Llegamos a los siguientes resolutivos.

La lucha contra la reforma punitiva es la lucha por la educación pública

Informe de la Sección Mexicana de la
Coalición Trinacional en Defensa de la Educación Pública (*)
Vancouver, Canadá
Mayo 2016

Llegamos a esta conferencia trinacional en el marco de la ampliación e intensificación de las luchas magisteriales y populares contra las reformas neoliberales, la política de austeridad y la represión a los movimientos sociales. Justamente en estos días está por realizarse un paro y una jornada nacional en rechazo a la reforma educativa neoliberal; por la reinstalación laboral de los profesores que han sido separados del trabajo y la liberación de los maestros que están encarcelados por rechazar una ilegal evaluación que transgreden la legislación laboral mexicana y la mal llamada reforma educativa, que atenta contra el derecho a la educación y los derechos laborales y profesionales del magisterio nacional.

La reforma educativa; una reaccionaria reforma laboral político-ideológica

La reforma educativa; una reaccionaria reforma laboral político-ideológica

El examen, instrumento de poder y control en la educación: Díaz Barriga

Autor:

Ureña, J. (s/f). El examen, instrumento de poder y control en la educación: Díaz Barriga. Recuperado el 9 de mayo de 2016, a partir de http://www.conacytprensa.mx/index.php/ciencia/humanidades/7014-educacion...

 

Por Judith Ureña

Ciudad de México. 3 de mayo de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Uno de los grandes dolores de cabeza de cualquier estudiante son los exámenes, herramienta que en un mundo moderno como el nuestro, pretende medir el nivel de conocimientos adquiridos, de igual forma, parece ser la única vía para ingresar a instituciones o alcanzar una plaza. Al respecto, hay un coahuilense que, desde 1975 se centró a investigar el papel de este tipo de pruebas dentro de la educación.

Encabezan sindicatos educativos encuentro contra la Reforma Educativa

Encabezan sindicatos educativos encuentro contra la Reforma Educativa

 

La respuesta

La respuesta

  • Imagen de archivo. Hugo Aboites Aguilar/Rector de laUACM.

Hugo Aboites/Rector de la UACM.

La reforma educativa no debe ser obra de la oligarquía que nos rige: González Rojo

La reforma educativa no debe ser obra de la oligarquía que nos rige: González Rojo

  • Reconocen al poeta, filósofo y catedrático con el doctorado honoris causa de la UAM

Aulas de Emergencia

Aulas de Emergencia

  • Imagen. Cortesía de La Jornada/Sentido Contrario.

Luis Hernández Navarro

Ganan juicio pese a no aplicar prueba ENLACE

Ganan juicio pese a no aplicar prueba ENLACE

  • Docentes despedidos por no aplicar prueba ENLACE ganaron juicio y deben ser reinstalados
  • 7 docentes despedidos por no aplicar prueba ENLACE ganaron juicio y deben ser reinstalados

 

SEP: la reforma en riesgo

SEP; la reforma en riesgo

Por un diálogo multiplicador

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Valores y antivalores de una reforma incoherente

Valores y antivalores de una reforma incoherente

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