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Artículos externos.

Contribuciones a la Plataforma Mundial de Educacón del Foro Mundial de Educación-São Paulo.

El tema central fue la Educación Ciudadana para una Ciudad Educadora: 5.abril/2004 - Con el tema central Educación Ciudadana para una Ciudad Educadora, el Foro Mundial de Educación-São Paulo. trabajó diez ejes temáticos: educación ciudadana como derecho social y humano; educación ciudadana como práctica de la libertad; ciudad educadora: identidad cultural y ciudadanía; ciudad educadora y las desigualdades sociales; ambiente y educación para la sustentabilidad; la producción y el acceso al conocimiento; los medios de comunicación en la ciudad educadora; políticas, financiamiento y gestión educacional en las ciudades educadoras; educación y las políticas públicas para la infancia; y el papel social de la enseñanza superior en la perspectiva de una educación ciudadana.

La Amazonia ¿propiedad internacional?

Palabras de Cristovão Buarque, ex-gobernador del Distrito Federal y actual Ministro de Educación de Brasil, cuando fue interrogado sobre qué pensaba acerca de la internacionalización de la Amazonia, durante un debate en una Universidad estadunidense:
"Si la Amazonia, desde el punto de vista de una ética humanista, debe internacionalizarse, internacionalicemos también las reservas de petróleo del mundo entero. El petróleo es tan importante para el bienestar de la Humanidad como la Amazonia para nuestro futuro. A pesar de eso, los dueños de las reservas se sienten en el derecho de aumentar o disminuir la extracción de petróleo y subir o no su precio.

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